12 de Mayo Día Escolar de las Matemáticas

En el año 2000, declarado por la UNESCO Año Mundial de las Matemáticas, se instituyó la celebración del día 12 de mayo como Día Escolar de las Matemáticas por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM). La fecha elegida para esta celebración, 12 de mayo, coincide con la del nacimiento del insigne matemático Pedro Puig Adam, que fue el iniciador de la didáctica de las matemáticas en nuestro país, y que nació en 12 de mayo de 1900. Con él se inició la renovación de enseñanza de las matemáticas en España, en la década de los cincuenta, movimiento del que la FESPM se siente heredera. Desde entonces, cada año ha tenido lugar esta celebración centrándola en un tema que relaciona las matemáticas con algún otro ámbito del conocimiento.

DEM2015

En nuestro centro, este 12 de mayo hemos querido crear un Instagram Geométrico-Matemático. Para ello, hemos pedido a nuestro alumnado que hiciera una foto de algún objeto de su vida cotidiana en el que reconociera una forma geométrica estudiada en matemáticas. Debía imprimir dicha fotografía acompañándola de un hashtag que dijera de qué forma geométrica se trata, así como su dirección de Twitter, para firmar la aportación. De esta forma, la exposición ha quedado como un gran Instagram que nos ha ayudado a ver que la geometría que se estudia en clase está luego… POR TODAS PARTES.

IMAG0941

Los matemáticos y estadísticos tienen la tasa de paro más baja

Reproducimos aquí una entrada de la Biblioteca de Matemáticas de Sevilla, que consideramos de gran interés para todos nuestros estudiantes.

Matbus. Blog de la Biblioteca de Matemáticas de Sevilla

Los matemáticos y los estadísticos son los que menos sufren el paro en España: sólo un 5,7% están desocupados. Después de ellos se sitúan los trabajadores de seguridad (7,45% de paro). Ambos colectivos son los únicos con índices de paro inferiores al 10%. Más atrás están los formados en Derecho  (10,63%), y dos grupos relacionados con la sanidad: veterinarios (10,65%) y salud (12,18%).

En lo que se refiere al empleo, los veterinarios son los que tiene una mayor tasa, con un 80,48%. Tras ellos, aparecen los matemáticos con un 78,64% y los informáticos, un 76,95%.

Leer más:

http://economia.elpais.com/economia/2015/05/07/actualidad/1430988207_261861.html

Ver la entrada original

II Final Internacional del Campeonato de Cálculo Mental Super-T-Matik

FRAN J. GARCÍA – Jefe de departamento de matemáticas

Este martes 05 de mayo se ha celebrado en nuestro centro la fase final del Campeonato Internacionl de Cálculo Mental Super-T-Matik, organizado por la empresa portuguesa Eudáctica.

SuperTInternacional

En esta sesión, dos alumnos de 1º de ESO, otros dos de 2º ESO, y dos más de 3º y 4º, se han enfrentado a tres tandas de 15 ejercicios de cálculo mental, que debían procurar responder en un tiempo lo menor posible, sabiendo que por cada fallo, recibían 7 segundos de penalización. Finalmente, se clasifican con el mejor de los tres tiempos conseguidos.

Ambiente del aula donde se ha celebrado la competición, a la que han asistido los participantes de las tres categorías.

Ambiente del aula donde se ha celebrado la competición, a la que han asistido los participantes de las tres categorías.

Los nervios se acumulaban en las sucesivas tandas de ejercicios a las que tenían que enfrentarse nuestros participantes, la presión era mucha, porque un fallo supone aumentar bastante el tiempo final de clasificación, y cuando se intenta ser muy rápido, es muy fácil cometer errores.

Los alumnos de nuestro centro que se habían clasificado para esta final y los mejores tiempos obtenidos por ellos han sido los siguientes:

Categoría 7 (1º ESO):

  • David Solano Pato (1º B): 1 minuto 14 segundos
  • Francisco Gálvez Chacón (1º A): 1 minuto 38 segundos

Categoría 8 (2º ESO):

  • Juan García González (2º A): 1 minuto 2 segundos
  • Iván Moreno (2º A): 1 minuto 32 segundos

Categoría 9 (3º y 4º ESO):

  • Míriam Gutiérrez Arenas (4º A): 1 minuto 16 segundos
  • Juan José Cava Reguera (3º B): 52 segundos.

Desde este blog, queremos dar la enhorabuena a nuestros participantes, y emplazamos a nuestros lectores a una próxima entrada, donde publicaremos los resultados de esta prueba en la que participan miles de estudiantes de los cinco continentes.